organisationsentwicklung

Viele Organisationsentwicklungs-Prozesse verlaufen im Sand oder scheitern weil die Veränderungs-Impulse nicht wirklich in die Organisation implementiert werden. Wenn es gelingt, die Strukturen und Abläufe der Schule so gestalten, dass sie fortwährend individuelles und gemeinsames Lernen ermöglichen und fördern, hängt die Schulentwicklung nicht mehr von der Initiative und Ausdauer Einzelner ab. Sie ist dann Teil der DNS der Schule und wird zum Selbstläufer, und die Schule selbst wird zur lernenden Organisation. Es gibt kein besseres Mittel für nachhaltige Entwicklung als eine Schule in eine solche lernende Organisation zu transformieren. Und wir freuen uns, Sie auf diesem Weg begleiten zu können!

 

 

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